精彩的进修用品，喜庆的“心愿红包”，满载祝愿的小福袋……开学第一天，浙江省衢州市技师学院（衢州市工程手艺学校）2022级电气技师1班的同窗们欣喜地发觉，教员们为新学期开学营制了满满的典礼感。师生欢聚一堂，高兴地聊着假期趣事，分享着新学期新方针，教室里回荡着欢声笑语。“我带的班级是一个平易近族连合大师庭，除了36名当地学生，还有4名来改过疆的孩子。他们远赴千里来衢州肄业，很不容易！但愿通过我们的实情，让他们亲身感遭到大师庭的温暖。”2022级电气技师1班班从任郑胜男说。衢州市技师学院是国度级沉点中等职业学校、国度中等职业教育成长现范学校，也是国度级高技强人才培训。自2012年以来，学校先后招收新疆籍学生上千人，立异推出新疆籍学生和当地学生“同窗、同住、同吃”，实现“融学、融行、融情”的“三同三融”育人模式。2024年1月，学校被国度平易近委定名为“第十一批全国平易近族连合前进示范单元”称号。16岁的哈萨克族学生沙木哈尔·阿肯木努，来改过疆伊犁。“我的父母都是牧平易近，放牧糊口很是辛苦。”沙木哈尔说，“我想过纷歧样的人生，想看看外面的世界。”初中结业时，正在教员的下，沙木哈尔正在填意愿时报了衢州市技师学院，并如愿进入汽修班就读。通过近距离领会汽车布局、摸到实正在的零件，我对将来的职业有了具象理解。”沙木哈尔说。衢州市技师学院现有正在校生约4000人，此中有200多论理学生来改过疆。学校积极摸索新疆籍学生办理新模式，不竭深化思政教育，无形有感无效推进铸牢中华平易近族配合体认识教育。为处理新疆籍学生初到学校时言语、糊口、进修中的坚苦，学校采用多种结对形式，带动师生、家长和社会人士参取，开展“中华平易近族一家亲”“三进两联一结交”“三联三帮”等勾当，帮帮新疆籍学生更好顺应学校，用现实步履践行平易近族连合。2024年12月，学校4名教员护送39名新疆学生回家乡练习，同窗们正在列车上表演吉他弹唱。 毛峻芳摄“我们‘党建+平易近族连合’思，将平易近族连合前进教育贯彻到教育讲授的全过程。”学校党委郑晓珍引见，学校通过扶植“党建+平易近族连合”长廊，按期组织旁不雅爱国从义片子、唱响爱国歌曲、参不雅爱国从义教育、加入红色研学等勾当，正在讲授纲领中融入“五史”教育，平易近族不雅、汗青不雅、文化不雅、教不雅。学校由一批教师意愿者成立了“暖暖工做室”，及时为各平易近族学生供给进修、糊口上的帮帮。“全体教师把‘大融合’渗入到教育讲授工做各方面、各环节，正在潜移默化中让各平易近族学生更好地融入学校糊口、交友伴侣，不竭加强‘五个认同’。”学校党委副、校长郑忠颖说。维吾尔族学生图尔艾力·托合提本年大二，原正在学校汽修班就读。“从天气干燥的新疆沙漠来到潮湿多雨的衢州，我一会儿喜好上了这里，也很快地顺应了学校的进修和糊口。”图尔艾力说，他操纵课余时间走遍了衢州大大小小的景点，还插手了学校的篮球，交友了良多分歧平易近族的伴侣，收成满满。同时，学校联动社会力量，组织各族学生走进社区、社会。“为推进各族学生更好融入社会，我们不竭提高孩子们利用国度通用言语文字的能力，提高专业技术，为他们未来更好地就业创业打牢根本。”郑晓珍说。金蛇贺岁，喜庆吉祥。方才过去的春节假期，郑晓珍等校带领联袂教人员工，取194名正在校新疆籍学外行舞足蹈、会餐共庆、欢度新春。为了让新疆孩子过一个温暖的春节，学校细心筹谋了系列勾当，冬日的校园里弥漫着浓浓的年味。师生一路写春联、挂灯笼、贴福字，学校出格给同窗们预备了手抓羊肉、龙逛发糕等16个特色菜。大红的福字、吉庆的剪纸、愉快的歌舞，让同窗们感遭到异乡春节的浓浓暖意……“每年9月开学，我们把孩子们从新疆接来，到第二年暑假再送归去。正在校的9个月的时间里，新疆教育学部的教员没有双休日。每个节日以至春节，我们都是和这些学生一路渡过的。”学校党委委员蒋小怯说，“我们如许做，就是为了让这些孩子更好地融入‘第二家乡’，成长为党和国度事业的扶植者。”近年来，学校一直以铸牢中华平易近族配合体认识为从线，强化宣布道育指导、凝结思惟共识，国庆节、中秋节等主要节日及浙江省平易近族连合教育宣传月等主要节点，立异开展各类“铸牢”从题教育勾当。2024年9月4日，“有礼石榴红 共绘齐心圆”2024年中华平易近族共有家园扶植从题文化勾当（浙江篇）走进学校。1000余名各族重生参取校园“五新”打卡融情送新思政实践勾当，正在初心广场的孔子像前倾听“齐心”朗诵社《大同颂》，正在中华优良保守文化和习习儒风中以礼明志，树立平易近族自傲，涵养爱国情怀。南孔文化是以衢州为核心，以孔氏南家庙为次要载体，以南孔祭典为代表性典礼，以孔子文化为代表的文化取处所文化相融合的特色文化。近年来，学校深切挖掘南孔文化深刻内涵，用中华优良保守文化浸湿各族学生的心灵。同时，成立以“国旗下的德育”为从的红色德育课程系统，将《平易近族连合》《衢州有礼》等校本教材纳入学校课程，丰硕育人资本。跟着国度对职业手艺越来越注沉，学校阐扬本身劣势，聚焦涵养新时代大国工匠的、新时代大国工匠的身手，努力于培育一批具有衢州本土特色的“南孔儒匠”。正在2024年12月举行的浙江省第十三届中小学生艺术节角逐中，衢州市技师学院“衢疆情”合唱团荣获中学组声乐一等。 衢州市技师学院供图“学校将创业创育纳入课程系统和人才培育方案，融入专业课课程扶植方案，设置矫捷的立异创业学分，积极搭建学生立异创业平台，帮帮学生打好创业根本。”郑忠颖引见，正在衢州市人社局的支撑下，年满18周岁的学生可考取创业培训（SYB）证书。学生立异创业的积极性越来越高，不少结业生实现了自从创业的抱负。来改过疆阿克苏地域温宿县的2014级机械班结业生依尔盼·艾尔肯，工做两年后决定创业。2019年，他成立了温宿县二手车办事无限公司，正在业内小出名气。“感激我的母校，当初正在学校学到的技术对我的事业帮帮很大。”依尔盼说，他对将来成长有了新规划，相信事业会更上层楼。“我们很是欣慰，十多年来，学校先后培育了新疆结业生800余名。他们正在衢州成长，回新疆办事，像雪莲一样绽放，正在各行各业为大美新疆扶植贡献了本人的力量。”郑晓珍说。